Kasvattaja: tehtäväkuvaus. Esiopetuksen opettajan velvollisuudet

Henkilö, johon luotamme lapsemme ollessa kiireinen työhön, on päiväkodinopettaja. Hänelle voidaan asettaa korkeimmat vaatimukset sekä koulutustasolle että puhtaasti inhimillisille ominaisuuksille, koska hänen on yhdistettävä herkkyys, ymmärrys ja tiukka. Nykyään hyvä opettaja on painoarvonsa arvoinen kulta, koska tämä on erittäin vaikea ammatti, joka edellyttää, että henkilöllä on vahva henki, kestävyys ja kyky navigoida nopeasti vaikeimmissa tilanteissa rakastaen samalla rakastavasti kaikkia maailman lapsia.

Jotta ymmärrät selvästi, kuka hän on - ihanteellinen opettaja, sinun tulisi ensin selvittää, millainen ammatti se on.

Ketkä ovat kouluttajat?

Hoitajat ovat tutkinnon suorittaneita, jotka työskentelevät 3-7-vuotiaiden lasten henkisen ja fyysisen kehityksen parissa. Opettaja on velvollinen seuraamaan huolellisesti kaikkia hänelle uskottuja lapsia esiopetuksen aikana. Lisäksi hänen tulisi tänä aikana harjoittaa heidän esiopetuksensa, ruokkia ja laittaa lapset nukkumaan ajoissa ja järjestää mielenkiintoisia tapahtumia lapsille. Jos opettaja havaitsee joitain ongelmia yhden lapsen kanssa, hänen on ilmoitettava tästä vanhemmilleen ja annettava suosituksia ongelman ratkaisemiseksi.

Työn yksinkertaistamiseksi jokaiselle kouluttajalle tulisi osoittaa pieni ryhmä lapsia, jotka ovat suunnilleen saman ikäisiä. Ja kun lapset ovat lastentarhassa, kaikki vastuu heidän elämästään, hyvinvoinnistaan ​​ja terveydestään kuuluu opettajalle.

Lisätietoja heidän vastuistaan

Kouluttajan tehtäväkuvauksessa tulisi olla luettelo hänen velvollisuuksistaan ​​- sekä johto että vanhemmat ovat tietoisia tästä, joten jos kysymys liittyy kouluttajan tehtäviin, riittää, että tutkit tätä asiakirjaa huolellisesti, jotta kaikki ristiriidat saadaan ratkaistua.

Opettajan tehtäviin kuuluu:

• Läsnäolon seuranta. Hoitaja on velvollinen ottamaan lapsen vanhemmilta vastaan ​​ja antamaan päivän päätteeksi lapsen suoraan käsiin.
• Erityiskurssien järjestäminen lasten kehittämiseksi (motoristen taitojen, logiikan parantaminen). Sen lisäksi, että lastentarhalapsilla on hauskaa ja rentoutua, hyvän opettajan on välttämättä järjestettävä lapsille mielenkiintoisia luokkia, joissa lapset kehittyvät.
• Pelien, tapahtumien ja lomien järjestäminen. Jotta lapset olisivat kiinnostuneita, opettajan on tunnettava monia pelejä, jotka ovat täydellisiä lasten kehitykselle. Hänellä on myös velvollisuus järjestää erilaisia ​​loma- ja muita tapahtumia, joissa lapset oppivat ilmaisemaan itseään, eivätkä pelkää yleisöä.
• Hallitse lääkäreitä käyviä lapsia ja saa tarvittavat rokotukset. Kasvattaja vastaa siitä, että lapset pysyvät terveinä, ja hänellä on oikeus vaatia, että lapsi käy lääkärillä vanhempiensa kanssa.
• Myös päiväkodinopettajan tehtäväkuvaus vahvistaa, että opettajan on autettava lapsia vaihtamaan vaatteita, kammata hiuksiaan ja käymään wc: ssä. Tietysti lasten tulisi tottua itsenäisyyteen, mutta opettajan on huolehdittava lapsesta, autettava häntä eikä missään tapauksessa saa antaa hänen näyttää sotkalta tai likaiselta.
• Opettajalla on velvollisuus kuulla vanhempia tietystä kysymyksestä, joka voi esiintyä lapsen kasvatusprosessin aikana.

Missä opettaja voi työskennellä?

Sekä julkiset että yksityiset lastentarhat ja lasten kehityskeskukset voivat etsiä henkilöä opettajaksi. Jokaiselle tällaiselle työntekijälle olisi kehitettävä esiopetuksen opettajan työkuvaus. Liittovaltion koulutusstandardin (liittovaltion koulutusstandardin), joka on otettu käyttöön vuoden 2014 alusta, tulisi olla päällekkäinen opettajien toimenkuvausten kanssa, koska se sallii esiopetuksen prosessin yhdenmukaistamisen siten, että lapsilla on yhtäläiset aloitustaidot ennen koulunkäynnin aloittamista.

Tietoja ammattitaidoista

On selvää, että hyväksi kouluttajaksi haluavan henkilön ei tulisi voida vain auttaa lapsia tai järjestää heille lomaa. Sinun on kyettävä löytämään yhteinen kieli täysin erilaisten lasten kanssa, yritettävä huomata kunkin vauvan ongelmat ja saavutukset, vaikka ryhmässä olisi enemmän kuin kaksi tusinaa.

Opettajan tehtäväkuvauksessa todetaan, että on välttämätöntä hallita näitä taitoja:

• Lasten psykologian lisäksi myös vanhempien ja lasten välisten suhteiden ominaisuudet. Jokainen lapsi on ainutlaatuinen, mutta silti jokaisessa heistä on jonkin verran psykologista samankaltaisuutta: kuka tahansa lapsi tarvitsee huomion ja rakkauden. On myös kyettävä näkemään ongelma lapsen ja vanhempien välisessä viestinnässä, auttamaan sen ratkaisemisessa. Tämä tarkoittaa jopa lastentarhanopettajan työkuvia, koska ymmärtämisen on oltava hyvin hedelmällistä ikää.
• Kyky rauhoittaa ja huvittaa lapsia on pakollinen. Hyvä opettaja osaa käyttää peliä kiinnostamaan kaikkein ujoja ja rauhallisimpia lapsia tai kuinka saada fidget käyttäytymään hiljaa. Esimerkiksi leirin opettajan tehtäväkuvaus perustuu siihen, että mentorin tulisi pystyä luomaan läheinen tiimi täysin erilaisista, tuntemattomista lapsista.
• Kenen pitäisi opettaa lapsia noudattamaan oikeaa päivittäistä rutiinia, ellei hän ole omaishoitaja? Työnkuvaus tarkoittaa, että tämä on hänen vastuullaan. Lasten tulisi ymmärtää hygieniastandardien merkitys.

  

Kuinka tulla hyväksi opettajaksi?

Hyvän kouluttajan ei tulisi nähdä itsessään ammatin mukaan työskentelevää, vaan ammatissa työskentelevää. Mutta tästä huolimatta, jopa yöhoitajan tehtäväkuvaus merkitsee asianmukaisen koulutuksen saatavuutta, joten jos sinusta tuntuu, että haluat työskennellä lasten kanssa, sinun tulisi ensin hankkia tutkintotodistus, jonka avulla voit tehdä mitä rakastat.

Kuinka saada opettajan asema yksityisessä päiväkodissa?

Monet valtion omistamissa lastentarhoissa työskentelevät kouluttajat haaveilevat korkeammin palkatusta työstä. Korkeampaa palkkaa tarjotaan yksityisissä laitoksissa, mutta vaatimukset ovat hiukan erilaisia. Tietysti ei voi tehdä ilman työkokemusta, suoritettua koulutusta. Ensimmäisissä yrityksissä saada samanlainen asema sinulle voidaan tarjota apulaisopettajan asema. Työnkuvaushuone. omaishoitaja suorittaa melkein samat tehtävät kuin omaishoitaja, mutta palkkio on alhaisempi. Ensinnäkin tämä on hyvä vaihtoehto, koska hyvin pian voit luottaa kasvuun.

Mitä opettajan ei tarvitse tehdä?

Tehtävänkuvauksessa hahmotellaan selkeästi vastuut, mutta joskus on tilanteita, joissa vanhempien ja opettajan edut menevät toisiinsa ja syntyy konfliktitilanne. Joten vanhemmat voivat valittaa päiväkodin johdolle, vaikka he eivät itse ymmärrä oikeuksiensa ja velvollisuuksiensa rajoja. Jos vanhemmat ovat esimerkiksi myöhässä ja työpäivä on jo päättynyt, kuka vastaa lapsesta: äiti tai hoitaja? Työn kuvaus ei tarkoita sitä, että opettaja odottaa ei-täsmällisiä vanhempia, joten sinun ei pidä ottaa hänen vapaa-aikaa töiden jälkeen.

Äiti on velvollinen siirtämään lapsensa suoraan hoitajalle. Jos vanhempi jätti lapsen portilta ja vauva putosi tai liukastui, syyllinen on äiti, ei opettaja. Tehtäväkuvauksessa sanotaan, että vanhemmilla on velvollisuus siirtää lapsi kädestä käteen. Jos lapsi tuli yksin, tulee laatia vahvistusasiakirja, jossa on kouluttajan ja yhden vanhemman allekirjoitukset.

Jos opettaja kieltäytyy johtamisvaatimuksista

Joskus syntyy tilanteita, joissa opettaja yksinkertaisesti kieltäytyy suorittamasta johtotehtävää, esimerkiksi jos hänet vaaditaan korjaamaan päiväkodissa omalla kustannuksellaan. Tässä tapauksessa sinun on viitattava vain tehtäväkuvaukseen. Jos sellaista lauseketta ei ole määritelty siinä, sinulla on kaikki oikeudet kieltäytyä suorittamasta tällaisia ​​ohjeita.

Mitä kouluttajan tulisi muistaa?

Työn kuvaus ei ole ainoa asiakirja, joka sääntelee kouluttajan toimintaa. On myös työsopimus, valtion tasolla vahvistetut vaatimukset (esimerkiksi terveys-epidemiologiset). Kouluttajan tulisi tietää selkeästi sekä oikeutensa että velvollisuutensa, muistaa, että kaikkein arvokkain asia luottaa häneen - lapsilla, siksi lempeillä ja vastuuttomilla ihmisillä ei ole paikkaa tällaisessa ammatissa.

Muutama sana ammatista

Hyvä opettaja on velvollinen rakastamaan lapsia, niin omaa kuin muitakin, osoittamaan lapsille omalla esimerkillään, minkä aikuisen tulisi olla. On välttämätöntä erottaa pienen lapsen persoonallisuus vaatimuksista, mielipiteistä ja toiveista. Missään tapauksessa ei saa sallia erilaista suhtautumista saman ryhmän lapsiin: kaikki ovat tasa-arvoisia opettajan edessä, hän rakastaa kaikkea, uskoo kaikkiin.

Jos haluat työskennellä opettajana, tee kaikki mahdollinen tullaksesi vain parhaaksi asiantuntijaksi, joka herättää iloa ja haluaa olla tasa-arvoinen hänen kanssaan. Ryhdy supersankariksi, jota pienet lapset ihailevat ja jotka aina suojelevat ja tukevat.